关于调整教学督导组的决定

发布日期：2012-02-25 阅读：5123次

重庆市广益中学校文件

渝广益校发〔2011〕18号

重庆广益中学关于调整教学督导组的决定

　　　　

全校教职工：                        　 　　　

　  为了进一步深化教学改革，努力提高人才培养质量和教学管理水平，突出教学工作的中心地位，加强对教学过程和教学质量的督导与监控，维护和稳定教学秩序，落实学校教学督导工作计划，研究决定调整教学督导小组。为了保证督导组工作的正常开展，真正使教学督导落到实处，特制定本办法。

一、教学督导小组的成员组成

组长：刘龙惠

成员：李晓娟 徐方杰 刘书霞 简海根 周贵平 文敏 于丽华 张群 袁法林

二、教学督导小组的职责

教学督导执行督教、督管、指导教学的职能，维护正常的教学秩序，促进教学管理，保证和提高教学质量。教学督导的主要职责是：教学秩序检查，教学质量检查，教学信息搜集和反馈，教学考核评价和教学调研指导。具体任务是：

1.检查教学管理运行及教学管理文件（教学任务、教学计划、教学大纲、教学日志等）和教学规章制度的执行情况。

2.教学督导的重点是教师教学规范执行情况。以学校制定的教师教学规范为依据，可以采取多种方式，如召开学生座谈会、个别访谈、随机抽查听课等方式，深入课堂，了解教师课堂教学的情况，听取学生对课堂教学的反映。

3.对教师的课堂教学进行随机评价。认真填写《课堂教学评价表》，对授课教师的课堂教学情况作出客观公正、实事求是的评价，全面反映授课教师的课堂教学质量和教学效果，指出授课教师授课过程的主要优点和存在问题，并提出改进建议。

4.协助指导青年教师、新聘教师开展教学内容、方法和手段等方面的改革和研究，帮助其提高教学水平，保证教学质量。

5.积极参与教学建设和改革的调查研究工作，在课程建设、教材建设、师资队伍建设、教学管理改革等方面多提建设性意见。

6.接受有关职能部门的委托，参与学校各类教学检查、评估和竞赛活动，开展对教风、学风的调查研究，反馈教学工作信息，提出改进和加强教学工作的意见和建议。

7.其它需要教学督导的工作。

三、教学督导小组的工作方式

督导小组成员制定教学督导工作计划，不定期开会汇报工作。具体工作方式可采取以下几种形式：

1.经常性深入课堂听课（每月听课2—3次）。

2.召开师生座谈会。

3.抽查有关教学文件资料（每学期至少组织一次教师授课计划、教案、作业批改、辅导答疑和命题阅卷等专项检查）。

4.每月提供一份有关教学督导的书面材料或总结报告。

 

本办法自颁布之日起实行。

 

主题词：学校  教学督导组Δ  决定

2011年9月14日印发