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润泽经典濡养心灵

发布日期：2013-04-24 阅读：4905次

一、活动意义

阅读是学校教育的最基本的途径之一，是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。可以促进学生的全面发展，营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，提高教师的文化素养，陶冶学生的情操。

二、活动目标：

积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。

三、活动主题

养成读书习惯创建书香校园

四、活动措施

1、建设班级图书角。

2、保证阅读时间。

3、明确阅读要求。

要求学生摘抄精美词句、名人名言、内容摘要，还要适当写些自己的读书体会。

4、开展阅读活动。

▲设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”。

▲开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。

▲开展其他各类读书活动。5、落实评价。

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